Journée d’études : « Global Art & Cultural Periodicals » (14 novembre 2016 et 1er mars 2017, INHA, Paris)

Appel à publication : « Après le paysage : l’art, l’inscription et la représentation de la nature en Amérique latine aujourd’hui », revue Artelogie (jusqu’au 30 septembre 2016)

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  • DATE LIMITE : 30 SEPTEMBRE 2016

Les représentations artistiques de la nature en Amérique latine rendent compte d’une construction culturelle tempérée par les processus de la colonisation européenne depuis le XVe siècle et de sa formalisation ultérieure, en tant qu’états modernes, depuis le début du XIXe. Les images de sites naturels et culturels produites dans cette période représentent une expérience, directe ou différée, des artistas, principalement étrangers, qui ont contribué à créer un imaginaire déterminé par l’exotisme, la végétation luxuriante, le sublime ou encore le pittoresque. La perception de la nature prend forme à partir des modèles esthétiques de la tradition européenne, mise en tension, en dialogue ou en combinaison, avec les cultures locales. De cette manière, ils conforment des modèles épistémologiques (esthétiques et scientifiques) pour s’approprier de la réalité particulière à ces régions.

Depuis une position de critique postcoloniale, ils ont vu le jour, au cours des dernières années, des œuvres d’art et des études de réinscription historique, dans lesquelles se révèle la fonction potentiellement colonisant, des représentations visuelles de la nature américaine produites par (et en principe aussi pour) le regard européen . Ces travaux critiques ont détecté les dislocations et les interférences esthétiques que la rencontre entre l’Europe et l’Amérique déclenchait dans les deux sens, transformant de façon décisive la relation des sujets avec l’environnement naturel.

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Appel à communication : « Troubled Contemporary Art Practices in the Middle East: Post-colonial conflicts, Pedagogies of art history, and Precarious artistic mobilization » (jusqu’au 29 janvier 2016)

Troubled Contemporary Art Practices in the Middle East:  Post-colonial conflicts, Pedagogies of art history, and Precarious artistic mobilization

2-4  June  2016

Birkbeck University of London | University of Nicosia

The conference will be held at the University of Nicosia, Cyprus.

Deadline for Abstract submissions| 29.01.2016

The contemporary art historical and cultural practices circulating in Cyprus, the Middle East and on a wider global scale can often seem imported from a Western art historical tradition. As the influence of Western European patterns of exhibition making and art historical models is becoming increasingly addressed across the global art market, the professional shifts that are being adopted in the research and practice of art history in Cyprus and the Middle East are also becoming obvious. The past, the present and the future of how art history is practiced, studied and developed comes into question, particularly where such narratives have only recently been developed. In areas of conflict, of ethno-national division and of long term patterns of segregation, the narratives of art history have often taken the role of reinforcing cultural and ethnic identity, and at other instances of bringing conflicted communities together in processes of creative dialogue. This conference is itself a dialogue between two institutions, one in the UK and one in Cyprus; countries which were connected through their past colonial relationship and which are still connected through their post-colonial condition.

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Cycle de séminaires : « Pour une iconographie politique des dominé-e-s. Objets, méthodes, enjeux » (novembre 2015 à mars 2016, Paris)

 

Séminaire co-organisé par le LabToP/CRESPPA (CNRS-UMR 7217) et le CEMTI (EA 3388) avec le soutien du Labex Arts-H2H

Coordinateur : Maxime Boidy (post-doctorant Labex Arts-H2H – CEMTI – Paris 8)

Contact : maxime.boidy@live.fr

Ce séminaire bénéficie d’une aide de l’ANR au titre du programme Investissements d’avenir (ANR-10-LABX-80-01) et d’une aide de l’Université Paris 8-Saint-Denis dans le cadre de ses programmes d’aide à la recherche.

Programme Séminaire Iconographie des Dominé-e-s

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